教學經驗分享會：從“教”中來，到“學”中去

6月25日下午，yh86银河国际官方网站公共管理學院沈蘇燕博士應邀前來我院，為我院教師分享了“從‘教’中來，到‘學’中去”的教學經驗。教學經驗分享會由姜萍副院長主持。

沈蘇燕老師以其參與的“MSU（美國密歇根州立大學）青年教師教學研修項目”為基礎，為我院教師分享了國外大學的教學方式、做教案的方式等。

沈蘇燕老師介紹了MSU的教學情況。一、MSU的培養目标是專業思想、專業能力與自主學習精神，旨在激發學生的内驅力（D2L），使學生能夠主動學習、合作學習，從而培養學生的學習能力、表達能力（口頭表達、書面表達）、協作能力等。二、MSU的教學理念是以學生為中心，構建問題式思維。三、MSU的教學目的是充分激發學習興趣，形成自主學習模式。MSU通過課堂遊戲、案例分析、社會體驗等方式，激發學生的學習興趣，在這樣的互動模式中，學生主動收集信息、處理信息、反思信息，使得學習效果相當顯著。四、MSU的課程設計精确詳細，增強了學習的目的性和針對性。沈老師特别展示了MSU具有“契約精神”的教學大綱和教學日曆，并與我校的教學課程設計做了詳細對比。五、MSU教學組織形式多樣，包含課堂教學、網絡教學、混合教學等。

沈老師認為MSU的教學啟示我們應充分利用教學平台、教學中注重提問引導、注重合作學習、教學考核應形式多樣，形成學生學習檔案等，如此才有助于形成自主學習的模式。

沈老師還通過對比我校與MSU的教學情況，提出了對我校教學改進的對策與建議。一教學理念從重“教”轉為重“學”；二教學方式要注重以問題啟發式教學，鼓勵合作學習，創造“無處不學”的學習環境，設置專門的課後答疑時間；三充分利用網絡學習平台；四教學考核要注重過程教學，及時向學生反饋考核結果；五建立完善的教師教學檔案和學生學習檔案。

沈蘇燕老師的分享讓全院教師感到受益匪淺，姜萍副院長對沈老師的發言作了總結和感謝，并鼓勵我院教師積極申請“MSU青年教學研修項目”。

作者：崔韓穎

審校：姜萍

攝影：王楠