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馬彪

發布日期:2021年09月14日 08:59 浏覽次數:

科研論文:

1、《道德如何教育:以康德的<道德形而上學>為中心》,《道德與文明》,2019年第1期(獨撰,CSSCI來源版);

2、《康德論神恩》,《基督教學術》,2019第19輯(獨撰,CSSCI來源版,輯刊);

3、《康德反對基督教嗎?》,《北京社會科學》,2019第4期(獨撰,CSSCI來源版);

4、《道德宗教的内在意蘊:以康德的<純然理性界限内的宗教>為中心》,《國外社會科學前沿》,2019年第10期(獨撰);

5、《康德動物倫理思想考察》,《理論月刊》,2019年第12期(獨撰,CSSCI擴展版);

6、《根本惡:康德到馬克思》,《基督教學術》,2017年第18輯(獨撰,CSSCI來源版,輯刊);

7、《康德與聖經》,《北京社會科學》,2016年第6期(獨撰,CSSCI來源版);

8、《如何理解康德哲學中上帝的實在性》,《宗教學研究》,2014年第4期(獨撰,CSSCI來源版);

9、《解析康德批判哲學的起點》,《廣東社會科學》,2012年第1期(獨撰,CSSCI來源版);

10、《如何理解康德的哲學體系?》,《社會科學》,2010年第12期(獨撰,CSSCI來源版);

11、《如何理解康德哲學中的耶稣形象?》,《聖經文學研究》,2020年第1輯(獨撰,CSSCI來源版輯刊)獨立作者;

12、《康德聖經诠釋思想辨正》[J].哲學與文化(A&HCI),2021(566),獨立作者;

13、《康德為何沒有寫出純粹實踐理性批判》[J].世界哲學(CSSCI),2021(5),獨立作者;

14、《交互論、理性的事實與道德确信:再論康德的自由與道德法則》[J],哲學動态(CSSCI),2021(11),獨立作者;

15、《康德論三位一體思想》[J],基督教學術(CSSCI),2021(1),獨立作者;

16、《宗教的本質:康德到馬克思》[J],宗教與美國社會(CSSCI),2021(1),獨立作者;

17、《康德論奇迹》[J],宗教研究(CSSCI),2021(2),獨立作者;

18、《康德視之為真思想考诠》[J],現代外國哲學,2021(2),獨立作者;

19、《康德摧毀了上帝本體論證明嗎》(J),國外社會科學前沿,2021(8),獨立作者;

報紙:

1、《理性神學如何可能》,《中國社會科學報》,2017年11月14日宗教版;

翻譯

2、《論信息高速公路的虛無主義—在當代的匿名vs承當》,發表于《思想與文化》,華東師大出版社,2012年7月,(CSSCI來源版,輯刊);

3、《波蘭尼與默會整合》,發表于《新哲學》2007.9第七期,大象出版社,第39-54;

科研項目:

一、 江蘇省教育廳項目:

1、《批判哲學體系中的上帝研究:以康德為例》,江蘇省教育廳項目基金資助;項目編号:2017JSB0036;

2、國家社科後期資助課題“康德批判哲學的宗教之維研究”(20FZXB028);

3、江蘇省教育廳課題“論康德的道德宗教”(2020JA0069);

4、參與國家社科重大招标項目“康德辭典翻譯及其數據庫建設”(19DA032);

二、yh86银河国际官方网站項目:

1、《傳統文化介入高等教育的思想前提研究》,yh86银河国际官方网站教改項目資助;項目編号:2015Y041;

2、《幸福如何可能》,yh86银河国际官方网站中央高校人文社會科學基金項目資助;項目編号:KS2016017;

3、《理性神學如何可能》,yh86银河国际官方网站中央高校人文社會科學基金項目資助;項目編号:SKTS2016041;

4、《根本惡:從康德到馬克思》,yh86银河国际官方网站中央高校人文社會科學基金項目資助;項目編号:SKYC2017009;

5、《具有高校旨歸特征的中華優秀文化核心内容研究——以“讀書會”為例》,yh86银河国际官方网站黨建與思想政治教育研究課題項目資助;項目編号:NJAU9217

6、《傳統文化的承繼路徑新探:以“讀書會”為作坊的原典研讀》,yh86银河国际官方网站2019年度校園文化建設項目,編号:NJAUWH201920.

三、 南農yh86银河国际官方网站項目:

1、《康德根本惡思想對馬克思的影響》,yh86银河国际官方网站政治學院2017年“雙一流”學科建設項目資助;項目編号:SZJJ2017002;

2、《如何理解康德哲學體系中上帝的實在性》,yh86银河国际官方网站政治學院“思正基金”資助;編号:SZJJ2014001.

3、《論研究生的道德教育問題》,yh86银河国际官方网站yh86银河国际官方网站研究生教改課題;編号:MYJG2018005。



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