聚共識 謀改革 開新局！南農召開人文社科大會

1月22日，yh86银河国际官方网站召開人文社科大會。大會主題為凝聚共識、凝聚智慧、凝聚力量，以新文科建設為契機，全面謀劃推動我校人文社會科學高質量發展，推進農業特色世界一流大學建設再上新台階。全體校領導、黨委常委、校長助理出席大會。學校各部門、人文社科學院負責同志及教師代表分别通過主會場、分會場及線上形式參加大會。

校黨委書記陳利根在講話中強調，南農人文社科要在農業特色世界一流大學的建設征程中充分發揮引領作用，為中國農業發展鑄魂育人，為傳承中華農耕文明守正創新。為此，他從五個方面提出要求：

要認清緊迫形勢，進行準确定位。陳利根指出，我校人文社科距離世界一流還有較大差距，當前人文社科改革進入深水區，進一步繁榮人文社會科學關乎學校未來發展大計與農業特色世界一流大學長遠目标的實現，惟有堅定改革創新，才能赢得未來。

要明确發展原則，抓牢人文社科繁榮核心。陳利根強調，實施人文社科繁榮計劃的核心是“分類”，要針對人文社科與自然科學的不同特點，分類規劃、分類管理、分類考評、分類招聘，破除社科與自科一刀切的評價體系，人文社科内部也要進行分類、分層評價；要下大決心鼓勵與推進學科交叉，做到大交叉、大融合。

要以智庫為抓手，實現社科突破。陳利根強調指出，要抓住國家需求的關鍵機遇，利用我校學科資政參考的優勢和智庫的主客觀條件，發出南農聲音，助推鄉村振興和“三農”問題的解決。要圍繞國家重大戰略需求開展政策研究，加強信息共享交流，建立健全智庫成果考核機制，打造決策資政的“南農品牌”，建成集決策研究、成果轉化、人才培養和學術交流的開放性決策平台。

要以人才隊伍建設為關鍵，實現人文社科的長久繁榮。陳利根要求，要完善人才隊伍建設與培養體制機制，要抓好高端人才引進與本土青年人才培養工作。全校上下要切實把以人為本、以師生為中心的理念落到實處，要從嚴治“懶”，實行轉崗分流、非升即走制度，努力建成一支具有全球視野、國際水準、政治可靠、人文情懷的中青年學術骨幹隊伍。

要全面做好各方支持，将各類保障落實到位。陳利根強調指出，要建立健全工作機構，及時成立學校人文社科繁榮計劃領導小組，明确有關部門、有關學院（研究院）在繁榮計劃中承擔的責任，建立相應的問責機制。加快啟動文科實驗室和數據中心建設；要不斷完善制度體系，健全校學術委員會人文社科分委會功能，建立健全社科類人才激勵與考評機制，完善項目評審、人才培養與聘用、學術交流及合作開放機制；要提供經費保障，加強科研經費的績效評估，提高經費的使用效益。

校長陳發棣在講話中指出，人文精神和獨特的校園文化是一流大學可持續發展的重要支撐。充分發揮人文社科的教化熏陶功能、資政參考功能、文化引領功能，為發展中國農業鑄魂育人，為傳承中華文明守正創新，為國家三農事業決策咨詢，是學校人文社科發展的使命和擔當。

陳發棣提出開創學校人文社科發展新局面的三點舉措：

多措并舉完善人文社科繁榮計劃，緊緊圍繞國家和學校黨委的決策部署，在智庫建設、學科發展能力提升、特别是人才引進與培養等方面做好文章。要把人才隊伍建設作為頭等大事來抓，不斷完善人才培養體制機制，建立人才引進中長期規劃，抓好高端人才的引進力度，也要抓好本土青年人才的培養與支持。整合全校力量，深入剖析問題，為繁榮人文社會科學提供政策支撐、人才支撐、經費支撐。

積極完善人文社科考核評價體系，通過科學有效的激勵評價調動相關資源，開展分類評價、分層評價，盤活存量，激發增量。在此基礎上健全服務人文社科發展的制度體系，更好地激發人文社科創新活力。

努力推進學科交叉發展。要充分發揮學校農科特色和自科學科的優勢，大力推進人文社科内部、人文社科與自然科學“雙循環式”的跨學科交叉融合，充分發揮前沿交叉研究院等平台的作用，培育新的學科增長點。

陳發棣号召全校上下進一步聚焦内涵發展，發揮傳統優勢，按照人文社科的發展規律和戰略路徑，以需求和問題為導向，強化人文社科的社會引領功能、育人職能和文化傳承創新屬性，營造開源創新、公平民主的發展生态，堅持以人為本、誠樸勤仁，打造具有南農特色、中國風骨、大國氣象的人文社會科學。

副校長丁豔鋒、人文社科處處長黃水清通過主題報告系統梳理了我校人文社科發展脈絡與成績亮點，深入分析了當前學科發展面臨的形勢與存在問題，并從頂層設計、分類評價與分層考核、獎懲體系與管理機制等方面，對繁榮發展學校人文社會科學提出對策建議。

大會對yh86银河国际官方网站人文社科科研工作先進單位進行了表彰，經濟管理學院和公共管理學院獲“人文社科科研貢獻獎”，體育部獲“人文社科科研進步獎”。

大會分組讨論環節，與會代表分7個小組，圍繞人文社科科研、智庫建設與社會服務、考核與評價、學科建設、人才培養、師資隊伍、大學文化等主題踴躍發言、建言獻策。

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編輯：季旸

校對：張嫦娥

審核：姜萍